しほの箱

　『一日でおむつがはずせる』にチャレンジ～準備編 の続き。


　実践について。このトイレトレ法は 排泄の自立 が目標らしいんで、もどかしくても基本的には指示を出して見守るのみ。子供ができない時は手を添える程度で、最終的には全てを子供自身でできるようにしないといけないらしい。
　あと、ここに書くのはあくまで「私流」に色々改変した手順であって、使用する物を色々変えてるんで本来のやり方とは少し違う。特におまるを使うか使わないかで、大きな違いがあると思う。私自身は補助便座でやるけど、多分おまるの方が合ってる気はする。

【１】人形を使った実演
＜ステップ１＞

1. 「メルちゃんがしっしーしたいって」と言って、トイレに連れて行かせ、パンツをおろさせ、補助便座に座らせ、おしっこをさせる（スポイトに水を入れておいて、ぴよさんに気付かれないようにメルちゃんの背中側からピュー）。
2. メルちゃんを一緒に褒めて、ごほうびのお菓子をあげさせる。
3. 「ぴよさんもトイレでしっしーして、ごほうびにお菓子もらう？」と聞き、肯いたら２のお菓子を食べていいことにする。
4. メルちゃんのお股を拭いて、パンツをあげさせる。
5. トイレの水を流させ、手を洗わせる。

1. メルちゃんのパンツが乾いてるか聞く。「サラサラ」であることを確認したら、お菓子をあげさせる。
2. ぴよさんのパンツは乾いてるか聞いて、「サラサラ」だったら１のお菓子を食べていいと言う。
3. １～２を２～３分おきに３～４回やる（手順を理解したら終了してよい）。

1. ぴよさんの注意を一瞬反らし、メルちゃんのパンツに少し水をこぼす。
2. メルちゃんのパンツが乾いてるか聞いて、「ビショビショ」であることを確認させる。
3. メルちゃんを叱る。ぴよさんにも叱らせる。
4. 「メルちゃんはまだ赤ちゃんだね」→ぴよさんに肯かせる。「練習しないといけないね。メルちゃんもれんしゅうしたらできるよ。メルちゃん練習しないとだめ？」→ぴよさんに肯かせる。
5. 「練習だよ」と言いいつつ、メルちゃんをトイレに連れて行かせ、パンツを下ろさせ、２～３秒補助便座に座らせ、先ほどおもらしした場所に連れ戻させる。これを３回やる。
6. メルちゃんのパンツを触らせ、もう一度叱る。
7. ぴよさんのパンツは乾いてるか確認させる。数分後にもう一度確認し、ごほうびの飲み物をあげる。
8. メルちゃんのパンツを替えさせる。
9. 「しっしーはどこでするのか、メルちゃんに教えて」と言って、ぴよさん自身におしっこはトイレでする事を再確認。
10. ５分後、「メルちゃんしっしーしたいって。お姉さんみたいにトイレでしたいって」と言って、＜ステップ１＞をさせて褒める。
11. ５分後、メルちゃんのパンツを触らせて、「サラサラ」であることを確認する。確認は５分おきに３回やる。

[2回]

　ついにこの日が来てしまった。



(｀・ω・´)ﾉ
本気でトイレトレするぞって決めてた日。



　丸々２～３日予定がなく、１週間くらいは小さな予定しかないような日を定めてたら、今日になった。今日が金曜日であり、明日から旦那サンがいることは、果たして吉と出るか凶と出るか・・・。
　さて私の準備は、図書館で本を借りて読むことから始まった。
 

　Ｎ・アズリン、Ｒ・フォックス著『一日でおむつがはずせる～この方法なら１００％成功する』。
　１００％って本当かよ！？と思いつつ、必要な所だけ読んでノートにまとめた。Ｂ５サイズとはいえ８ページにも及び、これをさらに清書して、何度も読み返して、疑問点は原著も実践編と体験記で確認し、まずは私の頭をスタンバイＯＫにする。
　同時に、このトイレトレ法を実践できるかどうかのテストについて考えてみる。
 

1. 膀胱括約筋のコントロールテスト
   一度にある程度の量のおしっこがまとまって出るか、２～３時間おむつを濡らさないでいる事が頻繁にあるか、おしっこが出そうになると決まった動きをするか。
2. 身体的発達テスト
   手や指を使って簡単に物を掴めるか、部屋から部屋へ自力で移動できるか。
3. 指示に従えるかどうかのテスト
   「お鼻はどれ？」「おめめは？」「お口は？」「髪の毛は？」などの質問で指差せるか／「ここに座って」「立って」「ママといっしょに来て」指示どおりに動けるか／「ママが手をたたいたら、手をたたいてね」動作を真似できるか／おもちゃなど、いつも使用しているものを持ってくるように言うと持って来れるか／　「お人形さんをこの車に乗せて」物の上に別の物を置くように指示すると、従うか。
   

1. 衣服の脱ぎ着やパンツの上げ下げは日頃から子供にさせておく。
2. 家族のトイレを見学させておく。
3. トイレトレで使用する言葉を教えておく。

1. お菓子やスナックなどのごほうび、飲み物（飽きがこないように、数種類ずつ用意する）
2. おまる（ボウルの取り外しが容易な物）
3. おしっこをする人形＆人形の替えのパンツ
4. トレーニングパンツ（脱ぎ履きしやすいよう、大きめの物）
5. 喜んでくれる人リスト（家族の他、架空の人物でも良い）

 

 

1. 母子が２人きりになれる日をセレクト。
2. テレビやラジオは消す。
3. おもちゃは目に付かないとこに片付ける。
4. 電話がかかってきても出ない。どうしてもの時は、手身近に済ませる。
5. 来客も「手が話せない」と断る。

[1回]

　最近のぴよさんの密かなブームは、何かの形を何かに見立てること。基本的に生き物に見立てるんだけど、これが大概全然わけわかんなくて笑える。
　例えば、よくやるのが紙をくるくるっと丸めて

ぴよさん
「かーちゅむい」

 

　くるくるなってるとこが、かたつむりの殻に見えるらしい。うーん、気持ちはわからない事もない・・・事もないような・・・。母ちゃんもう心が汚れちゃってるから、よくわかんないわ。
　で、ベルトをくるくる巻いて置いてたら、

ぴよさん
「おはな」
 

　え？むしろこっちの方がかたつむりっぽくない？先の方が分かれててさ。
　でもって、綿棒をおもむろに半分に折ったと思ったら、

ぴよさん
「きゃに」
 

　蟹！？どこが！？
　ああ、蟹の目のとこか・・・と思ってたら、片手にこれを持ってもう片方の手はチョキしてたから、ハサミのつもりだったらしい。もう一回言おう。どこが！？
　一番わかりづらかったのが、床に落ちてる輪ゴムを

ぴよさん
「ミッキー！」
 

　無理だよ・・・。これはどうやっても、ミッキーには見えないよ・・・。
　ぴよさんが床を指さして「ミッキー」って言うけど、立ってるとゴミの如くさり気なく落ちてる輪ゴムなんてほとんど見えない。ミッキーって言ってるっぽいけど、ミッキーって言葉に音感が似た何か別の物の事を言ってるのか。それとも本当にミッキーって言ってるのか。ちょっと悩んでしまった。
　こんな感じで似てようが似てなかろうが、ぴよさんには周囲にたくさんの生き物がいることになってるようだ。幸せな頭の中だなー。

[1回]

 

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